彰化縣國民教育輔導團綜合活動領域分團辦理113學年度「綜合活動數位教學課程教學設計工作坊」與「國小素養導向教學與評量工作坊」,鼓勵任教綜合活動老師參加。

上一則公告 下一則公告

研習公告 / 張貼者 教學組長    


張貼日期: 2025-03-20 16:24:22  點閱:220


彰化縣國民教育輔導團綜合活動領域分團辦理113學年度「綜合活動數位教學課程教學設計工作坊」與「國小素養導向教學與評量工作坊」,鼓勵任教綜合活動老師參加。

說明:

113學年度「綜合活動數位教學課程教學設計工作坊」

一、依據本縣113學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。

二、研習相關資訊如下:
(一)日期:114年4月10日9時至16時。
(二)地點:彰化縣二水國小(彰化縣大村鄉中山路二段240號)
(三)研習代碼: 4919322

三、參加對象:
(一)本縣各國小綜合活動領域授課教師及有興趣參加的教師。
(二)本縣綜合活動領域輔導團團員。
(三)本場次提供40位名額,參加人員請自行至教育部全國教師在職進修網站報名,全程參與教師核發6小時研習時數。

四、注意事項: 數位課程配合現場實作,請學員攜帶筆電或平板,並自備延長線。

五、檢附實施計畫1份。

六、聯絡人:專任輔導員郭小雙老師0937-120910。

---

113學年度「國小素養導向教學與評量工作坊」

一、依據本縣113學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。

二、研習相關資訊如下:
(一)日期:114年5月8日9時至16時。
(二)地點:彰化縣村上國小(彰化縣大村鄉中山路二段242號)
(三)研習課程代碼: 4919330。

三、參加對象:
(一)本縣各國小綜合活動領域授課教師參加。
(二)本縣綜合活動領域輔導團團員。
(三)參加人員請自行至教育部全國教師在職進修網站報名,全程參與教師核發6小時研習時數。

四、注意事項:因本場次實作有材料數量限制,提供50位名額。

五、檢附實施計畫1份。

六、聯絡人:專任輔導員郭小雙老師0937-120910。


近月內熱門公告
  • 2025-10-23 356
      彰化縣彰化市大成國民小學附設幼兒園114學年度2歲專班招生簡章
  • 2025-10-28 152
      彰化縣彰化市大成國民小學附設幼兒園114學年度兩歲專班招生錄取...
  • 2025-10-13 132
      轉知:2025明道藝文流域_大師在明道《探索蛻變中的臺灣生命力》...
  • 2025-10-17 124
      轉知:財團法人中華開發文教基金會 「我們班的小飛象:小天份大...
  • 2025-10-21 109
      教育部臺灣台語語言能力認證115年3月考試簡章公告,請師生踴躍報...
  • 2025-10-15 100
      彰化縣國⺠教育輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教...
  • 2025-10-20 86
      恭賀!本校學生參加【彰化縣114學年度學生美術比賽】成績優異
  • 2025-10-14 81
      轉知:有關2025台灣設計展各展區導覽服務已達飽合之應變措施,詳...
  • 2025-10-14 72
      恭賀本校學生參加音樂大賽表現優異
  • 2025-10-29 69
      恭賀!本校學生參加【彰化縣114年度防制新興毒品及防制性剝削微...
  • 2025-10-20 65
      轉知:國立彰化師範大學舉辦「2025年科學開Fun日活動」
  • 2025-10-20 65
      恭賀!本校學生參加【中華民國第56屆世界兒童畫展總決選】榮獲「...
  • 2025-10-21 62
      【音樂比賽重要通知】114年11月14日鋼琴獨奏項目將國小A組及B組...
  • 2025-10-17 59
      彰化縣114學年度「讀報創意達人」競賽,鼓勵各班師生踴躍報名參...
  • 2025-10-30 56
      轉知:財團法人彰化縣八卦山大佛風景協會辦理「2026第二屆彰化縣...
  • 2025-11-03 56
      【音樂比賽重要通知】有關本縣114學年度學生音樂比賽暨師生鄉土...
  • 2025-10-28 53
      【音樂比賽領隊會議重要通知】有關本縣114學年度學生音樂比賽暨...
  • 2025-10-17 51
      函轉教育部國民及學前教育署通知,114學年第1學期「小紅書」風險...
  • 2025-10-16 48
      轉知:「2025台灣設計展」系列活動—「花田集市」及「花田樂事」...
  • 2025-11-03 47
      恭賀本校六年2班參加彰化縣114年度國民小學英語團體朗讀比賽榮獲...