轉知~本縣114年獎勵「友善校園」學生事務與輔導工作傑出人員獎評選計畫1份,鼓勵本校教職員踴躍參加遴選~

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 輔導組長    


張貼日期: 2025-04-14 11:53:02  點閱:740


一、 依據教育部友善校園獎評選要點及本縣114年度獎勵「友善校園」學生事務與輔導工作卓越學校、特殊貢獻人員與傑出人員獎評選暨表揚觀摩工作實施計畫辦理。
二、 評選對象:卓越學校、特殊貢獻人員、傑出學輔主管、傑出學務人員、傑出輔導人員、傑出導師及傑出行政人員獎,如曾受本項表揚之個人或學校,三年內不得遴薦。
三、 遴選名額:
(一) 縣市層級:傑出學輔主管、傑出學務人員、傑出輔導人員及傑出導師四類各遴選8名,共遴選32名;卓越學校依上年度本縣「友善校園」學生事務與輔導工作訪視結果提列;特殊貢獻人員及傑出行政人員各遴選1名,共2名。
(二) 全國層級:依教育部「友善校園獎評選要點」配置名額,由縣市獎勵名單擇優遴選函報教育部。
四、 送件時間:
(一) 傑出學輔主管、傑出學務人員、傑出輔導人員及傑出導師部分請於114年4月25日(星期五)前將薦送相關資料寄達至文開國小教務處彙辦。
(二) 卓越學校部分,請田尾國小、僑信國小及彰安國中等3校於114年4月25日(星期五)前將薦送相關資料寄達至文開國小教務處彙辦。
(三) 特殊貢獻人員及傑出行政人員部分,本府教育處據上(113)年度學生事務及輔導工作推動成效遴薦特殊貢獻人員及傑出行政人員,於本(114)年4月25日(星期五)前將遴薦表件送評選工作中心學校(文開國小)彙辦。
五、 送件資料請準備正本一式3份(附電子檔),以10頁為限,如有相關補充資料以20頁為限,總頁數以30頁為限,資料請 依序裝訂(無需膠裝,依序排列後以長尾夾固定即可)一式3份,各校所送資料,不予發還。另格式部分限制,字型部分以標楷體(姓名一律以正楷繕打),字體大小為14號字,行距部分請設定為最小行高0點。另遴選表之學校薦送評語請務必填寫,資料缺件或缺少學校薦送評語者,恕不受理。
六、 相關應薦送準備資料請參閱實施計畫。

 


近月內熱門公告
  • 2026-01-15 235
      轉知:「2026花在彰化-花城時旅」活動,歡迎家長春節期間及假日...
  • 2026-01-23 216
      2026新光三越夏日藝術季-兒童創意繪畫比賽
  • 2026-01-06 166
      恭賀!本校學生吳奕廷、王荷菲參加114年冬季全國體操分齡挑戰賽...
  • 2026-01-02 140
      有關教育部函轉國防部公布之新版臺灣全民安全指引手冊《當危機來...
  • 2026-01-08 137
      檢送彰化縣第二十屆縣長盃學生書法比賽實施計畫,鼓勵學生踴躍參...
  • 2026-01-05 126
      彰化市大成國民小學114學年度廚工甄選簡章
  • 2026-01-14 110
      轉知:國立自然科學博物館115上半年「學校師生行動智慧學習體驗...
  • 2026-01-02 99
      轉知:彰化縣政府「各級學校115年寒假期間學生活動安全注意事項」...
  • 2026-01-08 93
      恭賀本校學生通過114學年度【彰化縣小學生酷英網認證計畫】通過...
  • 2025-12-31 80
      教育部「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0」,請教師、家長...
  • 2026-01-12 75
      彰化 GW 學生帳號,停止提供 Google Chat 即時通訊功能
  • 2026-01-06 74
      [轉知]有關彰化縣114學年度資優鑑定說明宣導活動
  • 2026-01-02 73
      教育部國教署委請國立臺灣師範大學辦理115年度「Cool English國...
  • 2026-01-02 73
      恭賀!本校學生蔡弘毅參加【日本第五十六回世界兒童畫展中華民國...
  • 2026-01-19 70
      彰化縣 彰化市 大成 國民小學 11 4 學年度 第 三 次 代理教師甄...
  • 2026-01-15 62
      轉知:「高雄市115學年度國民中學學區劃分一覽表」及「115學年度...
  • 2025-12-31 61
      轉知:親子天下XGoogle【 近五千位教師調查結果大公開|免費下...
  • 2026-01-20 55
      有關彰化縣115學年度國民小學資賦優異學生鑑定
  • 2025-12-31 54
      轉知:文化部地方創生串聯百大文化基地推廣活動-『百大百藝』影...
  • 2025-12-31 52
      轉知:「藝象繁星-李仲生及其門生藝術特展」藝文校外教學參訪活...